суббота, 2 февраля 2013 г.

доклады с конференции по питанию школьников

Главный распорядитель - Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа ЂЂЂ Югры.

Учредитель - ХантыЂЂЂМансийский автономный округ ЂЂЂ Югра.

Дата переименования в Югорский физико-математический лицей ЂЂЂинтернат 21 мая 2007 г. (Приказ Департамента государственной собственности ХМАО-Югры ЂЂЂ 1558)

Дата создания Югорской физико-математической школы ЂЂЂ 31 мая 2002 г. (Распоряжение Правительства Ханты-Мансийского автономного округа от ЂЂЂ 297-рп).

Тип учреждения - ЛицейЂЂЂинтернат,Нетиповое общеобразовательное учреждение с углубленным изучением математики, физики, информатики (п.1.1 Устава).

Полное название: Бюджетное учреждение общего образования Ханты-Мансийского автономного округа ЂЂЂ Югры «Югорский физико-математический лицей-интернат».

1. Общая информация о лицее1.1 Официальная информация1.2 Место лицея в образовательной системе округа1.3 Качественные характеристики лицея1.4 Материальная база лицея2. Поиск и отбор учащихся2.1 Система отбора2.2 Предпрофильная подготовка школьников округа2.3 Окружные мероприятия3. Система углубленной подготовки3.1 Общее описание системы3.2 Особенности образовательного процесса3.3 Список спецкурсов по выбору в 2011/2012 уч.г.3.4 Система промежуточного контроля и оценки качества обучения3.5. Характеристика педагогического состава4. Научно-методическая работа в 2010/11 учебном году4.1 Основные цели и задачи4.2 Развитие исследовательской деятельности учащихся4.3 Методическая работа в округе5. Воспитательная работа5.1 Цели и задачи воспитательной работы5.2 Самоуправление лицея 5.3 Области школьной жизни 5.4 Работа с родителями5.5 Дополнительное образование5.6 Психологическая служба5.7 Задачи воспитательной работы6. Основные достижения учащихся6.1 Предметные олимпиады и конкурсы6.2 Результаты итоговой аттестации6.3 Анализ поступления в вузы7. Достижения года8. Основные цели и задачи на 2011-2012 учебный годы

Работа с одаренными детьми вЮгорском физико-математическом Лицее-интернате

Комментариев нет:

Отправить комментарий